innospring.

Impul­se aus dem Zukunftsfeld

Für Inno­va­ti­on und Inspiration.
Für Ler­nen, Gestal­ten und ech­tes Miteinander.
Für Ver­än­de­rung und Zukunft in Organisationen.

REMIX: Ideen und Geschäftsfelder neu denken

REMIX – Symbolbild für moderne Bildungsinnovation, Produktentwicklung und Geschäftsfeldentwicklung bei Bildungsträgern.
Dau­ernd das Rad neu erfin­den zu müs­sen, nervt und kos­tet unnö­tig Kraft. Lass uns lie­ber schau­en, wie ihr ver­staub­te Ideen aus der Schub­la­de holst und dar­aus rich­tig star­ke Bil­dungs­an­ge­bo­te machst. 

Die Zukunft ist Design: Ein altes Handwerk neu schätzen lernen

Design hat Wirkung. Deine Entscheidung auch.“ – ein Aufruf zur gestalterischen Urteilskraft in kreativen und strategischen Teams
Wie gelan­gen wir von unzäh­li­gen Optio­nen zu ech­ten Lösun­gen? Erfah­re, wie kri­ti­sches Den­ken und Hin­ter­fra­gen euer wich­tigs­ter Kom­pass für wirk­sa­me Ent­schei­dun­gen werden. 

KI-Effizienzfalle: Warum Routinen für den Nachwuchs wichtig bleiben

Was bleibt, wenn Routinearbeit verschwindet? Was passiert mit dem Nachwuchs, wenn er durch KI ersetzt wird? Strategieentwicklung für den Nachwuchs
Die KI-Effi­zi­enz­fal­le: Wer Rou­ti­ne ver­bannt, ver­liert lang­fris­tig Inno­va­ti­ons­kraft. Wie kön­nen der Nach­wuchs und die Teams im KI-Zeit­al­ter wir­kungs­voll mitwachsen? 

Für bessere Prozesse, Technologien & Beziehungen

Service Design Thinking für Innovation und Organisationsentwicklung
Vie­le Inno­va­ti­ons­pro­jek­te star­ten mit gro­ßer Auf­bruch­stim­mung. Lei­der ver­lie­ren sie spä­ter oft an Dyna­mik. In der Pra­xis hängt das weni­ger mit der Tech­no­lo­gie zusam­men, als vie­le vermuten. 

Innovationsentwicklung verändert nie nur Produkte

Innovationsentwicklung braucht organisationales Verständnis für Veränderung_InnovationLearningLoop
Die ers­ten Mona­te eines Inno­va­ti­ons­pro­jekts füh­len sich oft erfolg­reich an. War­um aus Auf­bruch spä­ter häu­fig Ableh­nung wird – und wel­che Rol­le Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lung dabei spielt. 

Fünf kritische Entwicklungsdimensionen für Bildungsdienstleister

Strategieberatung & Kommunikation für Bildungsdienstleister in der Transformation
Zwi­schen KI, Trans­for­ma­ti­on und Lern­kul­tur ent­schei­det sich, was Bil­dungs­dienst­leis­ter und L&D‑Teams lang­fris­tig erfolg­reich macht. 

Warum Lernorganisationen beginnen, ihre Services neu zu bauen

Zwischen Lernplattform, Beratung und Kommunikation: Warum Service Design für Lernorganisationen immer relevanter wird.
Zwi­schen ers­ter Anfra­ge, Bera­tung und Lern­platt­form ent­schei­det sich oft, wie pro­fes­sio­nell eine Orga­ni­sa­ti­on wahr­ge­nom­men wird. War­um Ser­vice Design dabei zuneh­mend wich­ti­ger wird. 

Serendipity: Was Entwicklung braucht!

Serendipity als bewusste Strategie für Kreativität und Innovation nutzen
Per­spek­tiv­wech­sel: Wie kön­nen neue Lösun­gen ent­ste­hen, wenn wir uns kaum etwas grund­le­gend ande­res vor­stel­len kön­nen? Ein per­sön­li­cher Blick auf Seren­di­pi­ty, Per­spek­tiv­wech­sel und Innovationsfähigkeit. 

What If & How Might We – Mit Fragen irritieren

Tools. Methoden und Denkimpulse für kreatives Denken & Innovationskraft
Zwi­schen Pro­blem und Lösung liegt oft die Qua­li­tät der Fra­ge. Die Metho­den How Might We und What If zei­gen, wie Teams Denk- und Lösungs­räu­me bewusst erwei­tern können. 

Wenn Lernen unter KI-Bedingungen kippt

Wir bekom­men heu­te auf fast jede Fra­ge in Sekun­den eine Ant­wort. Und genau dar­in liegt die eigent­li­che Her­aus­for­de­rung für trans­for­ma­ti­ves Lernen. 

Kategorien

Suche